通过整合实验教学资源与实验教学平台的建设，改变了原来实验室由院、系（教研室）管理教学实验室的传统模式，形成了“校级管理、教授主导、主任负责、开放联合、资源共享”的管理模式和“学生为本、开放管理、科学评价、质量保障、规章完善”的运行机制，实现了“人、财、物和实验室空间”等教学资源的集中统一管理，有力保障了实验教学平台的高效运行，为推进实验教学改革，提高实验室利用率，提高投资效益，提升综合性实验、设计性实验的开出率以及实验教学水平，培养学生动手能力和创新精神提供保障。